Il corso fornisce le competenze base per insegnare a programmare in modo creativo all’interno della propria classe utilizzando Scratch, un ambiente di programmazione gratuito pensato per avvicinare bambini e ragazzi alla programmazione in modo visivo e ludico.
La durata del corso è di 10 ore totali, il corso si svolgerà nelle tre mattine del 2-3-4 settembre.

Formatore: Antonio Trombetta
Destinatari: Primaria; Secondaria I grado
Giorni: Mercoledì-Giovedì-Venerdì 2-3-4 Settembre
Modulo: Tre mattine

Un viaggio alla scoperta della tecnologia che permette, partendo dalla realizzazione di un disegno in 2D, di ottenere un oggetto solido pronto ad essere utilizzato nei modi più diversi. Verranno trattate le principali tematiche riguardanti il taglio laser, lasciando spazio a domande e curiosità, per poi concludere l’incontro con una parte pratica di disegno CAD (Inkscape) e una dimostrazione di taglio.

Formatore: Luca Vassallo - Formatore @ FabLab UniTrento
Destinatari: Secondaria I-II grado
Giorni: Mercoledì 2 Settembre
Modulo: Mattino o pomeriggio (a scelta)

La metodologia Life Design trasforma l'orientamento scolastico rendendo ragazzi e ragazze attivi "designer" del proprio futuro, grazie ad attività partecipative tra scuola e territorio. Come può la scuola formare in modo efficace per permettere a studenti e studentesse di orientarsi nel proprio futuro accademico e professionale, realizzando il proprio potenziale? Il laboratorio approfondisce il quesito attraverso un progetto educativo e di ricerca che vuole offrire spunti teorici, pratici ed esperienziali per ripensare e ridisegnare l’orientamento scolastico e professionale come processo continuo e trasformativo, attraverso il Life Design. Durante l'attività verranno presentati alcuni spunti teorici dalla psicologia dell'orientamento, in seguito applicati in attività pratiche di Life Design. Al termine dell'attività, i partecipanti saranno in grado di riproporre un piccolo workshop di Life Design con i propri studenti.

Formatrice: Giulia Paludo - Dottoranda in Learning Science and Digital Technologies (Università di Trento), formatrice Glow
Destinatari: Secondaria di I e II grado
Giorni: Mercoledì 2 Settembre
Modulo: Mattina o pomeriggio (a scelta)

Il laboratorio propone una serie di attività unplugged pensate per introdurre i concetti fondamentali dell’informatica nella scuola primaria, senza l’uso di dispositivi digitali. Attraverso giochi, esercizi di gruppo e materiali semplici, i partecipanti sperimenteranno in prima persona percorsi didattici immediatamente trasferibili in classe. Le attività saranno focalizzate su alcuni nuclei fondanti dell’informatica, quali algoritmo, rappresentazione dell’informazione, sequenzialità, controllo e decomposizione del problema. Particolare attenzione sarà dedicata al modo in cui questi concetti possono essere costruiti progressivamente, a partire dall’esperienza concreta degli alunni. Il laboratorio mostrerà come l’approccio unplugged consenta di lavorare su competenze trasversali rilevanti, come la pianificazione, il ragionamento logico e la comunicazione precisa, in connessione con la matematica e con le altre discipline. Durante l’incontro verranno discusse anche possibili varianti delle attività e modalità di adattamento ai diversi livelli, con l’obiettivo di supportare i docenti nella progettazione di percorsi coerenti con le Nuove Indicazioni Nazionali.

Formatori: Michael Lodi, Alberto Montresor, Agnese Del Zozzo
Giorni: Mercoledì 2 Settembre
Modulo: Mattina o pomeriggio (a scelta)

Il corso fornisce una panoramica per introdurre concretamente in classe concetti di AI con Scratch, tramite simulazione di veicoli a guida automatica, induzione di comportamenti emergenti ispirati agli ecosistemi e (tempo permettendo) classificazione di immagini.

Formatore: David Leoni
Giorni: Mercoledì 2 Settembre
Modulo: Mattina o pomeriggio (a scelta)

La classe è di tutt*

Un percorso per comprendere come salute, disabilità e funzionamento influenzino l'esperienza scolastica e l'apprendimento. Attraverso casi concreti e attività pratiche, i partecipanti sperimenteranno strategie di progettazione didattica accessibile, scoprendo come le buone pratiche inclusive rappresentino un'opportunità di crescita e di qualità per tutta la classe.

Formatrice: Irene Matassoni
Giorni: Mercoledì 2 Settembre
Modulo: Mattina o pomeriggio (a scelta)

Un laboratorio per esplorare le potenzialità della tecnologia Cricut, il plotter da taglio che permette di trasformare semplici disegni digitali in oggetti concreti, personalizzati e pronti all’uso. Durante l’incontro verranno presentati i principi base del design digitale e della progettazione con Cricut Design Space, mostrando come realizzare etichette, decorazioni, stencil, materiali didattici e molto altro. Ampio spazio sarà dedicato a domande, sperimentazione e attività pratiche: i partecipanti potranno progettare e realizzare il proprio oggetto, toccando con mano come questa tecnologia possa arricchire esperienze didattiche e creative, sia a scuola che a casa.

Formatore: David Zikovitz - Dottorando in Social Informatics (Università di Trento)
Destinatari: Secondaria I e II Grado
Giorni: Giovedì 3 settembre
Modulo: Mattina o pomeriggio (a scelta)

Questo corso offre un’introduzione ai concetti fondamentali dell’informatica attraverso l’utilizzo del Micro:bit, una scheda elettronica intuitiva e versatile, ideale per muovere i primi passi nel mondo della programmazione e dell’elettronica. Durante il percorso verrà offerta una panoramica sull’impiego dei microcontrollori e dei sensori, con il supporto di esercitazioni pratiche e la realizzazione di piccoli progetti facilmente riproducibili in ambito scolastico. Uno degli aspetti più stimolanti del Micro:bit è la possibilità di interagire concretamente con il mondo reale, permettendo agli studenti di vedere in azione ciò che programmano, favorendo così l’apprendimento attraverso l’esperienza diretta e la creatività.

Formatrice: Giulia Peserico - Docente @ Buonarroti, Formatrice @ Glow, Formatrice @ FabLab UniTrento
Destinatari: Primaria, Secondaria di I grado
Giorni: Giovedì 3 Settembre
Modulo: Mattino o pomeriggio (a scelta)

In questo laboratorio introdurremo in modo accessibile il funzionamento dell’AI generativa, per poi concentrarci su attività didattiche ispirate alla letteratura, che aiutino studenti e docenti a riflettere in modo critico e metacognitivo sull’uso dell’AI in ambito umanistico. Ogni proposta sarà accompagnata da momenti di riflessione su come adattarla alla propria realtà scolastica, con l’obiettivo di portare in aula esperienze che aiutino gli studenti a interrogarsi sull’uso dell’AI e sul suo impatto nella costruzione del sapere umanistico.

Formatrici: Agnese Del Zozzo - Post-doc in Didattica della Matematica, Marta Valentini - Dottoranda in Informatica
Destinatari: Secondaria di I e II grado
Giorni: Giovedì 3 Settembre
Modulo: Mattino o pomeriggio (a scelta)

Piccola Orchestra Digitale

Un laboratorio pratico per avvicinarsi alla musica attraverso voce, corpo, semplici strumenti musicali e… un digital device! Partendo da alcuni elementi fondamentali come la pulsazione e le note, sperimenteremo la creazione di un brano a più voci con telefoni, tablet o computer, utilizzando Chrome Music Lab.

Formatore: Federico Bortoli
Destinatari: docenti della scuola primaria, livello base
Giorni: Giovedì 3 Settembre
Modulo: Mattino o pomeriggio (a scelta)

Un viaggio alla scoperta della tecnologia che permette, partendo dalla realizzazione di un disegno in 3D, di ottenere un oggetto solido pronto ad essere utilizzato nei modi più diversi. Verranno trattate le principali tematiche riguardanti la stampa 3D, lasciando spazio a domande e curiosità, per poi concludere l’incontro con una parte pratica di disegno CAD (Tinkercad) e una dimostrazione di stampa.

Formatore: Luca Vassallo - Formatore @ FabLab UniTrento
Destinatari: Secondaria di I e II grado
Giorni: Venerdì 4 Settembre
Modulo: Mattino o pomeriggio (a scelta)

In questo laboratorio introdurremo in modo accessibile il funzionamento dell’AI generativa, per poi concentrarci su attività didattiche ispirate alla letteratura, che aiutino studenti e docenti a riflettere in modo critico e metacognitivo sull’uso dell’AI in ambito scientifico. Ogni proposta sarà accompagnata da momenti di riflessione su come adattarla alla propria realtà scolastica, con l’obiettivo di portare in aula esperienze che aiutino gli studenti a interrogarsi sull’uso dell’AI e sul suo impatto nella costruzione del sapere scientifico.

Formatrici: Agnese Del Zozzo - Post-doc in Didattica della Matematica, Marta Valentini - Dottoranda in Informatica
Destinatari: Secondaria di I e II grado
Giorni: Venerdì 4 Settembre
Modulo: Mattino o pomeriggio (a scelta)

Scienza Under 18 Trentino (www.su18trentino.it) è la delegazione territoriale della rete nazionale Scienza Under 18. E' un’associazione che mette ragazze e ragazzi al centro della divulgazione scientifica. Durante l’anno sostiene scuole e insegnanti nella progettazione di esperienze, laboratori e percorsi di ricerca. Il momento culminante è il Festival Scienza Under 18 Trentino, che ogni primavera trasforma Rovereto in un grande laboratorio aperto: centinaia di studenti di ogni età presentano esperimenti, scoperte e progetti a coetanei, famiglie e cittadini. Un’occasione per incontrarsi, condividere idee e scoprire che la scienza e il suo metodo, non sono soltanto qualcosa da studiare, ma da fare, raccontare e vivere insieme.

Formatori: Matteo Cattadori, Cristiana Bianchi
Giorni: Venerdì 4 Settembre
Modulo: Mattino o pomeriggio (a scelta)

La bioinformatica nasce dall’incontro tra biologia e informatica ed è oggi uno strumento fondamentale per comprendere, interpretare e analizzare i dati biologici. Durante il workshop, i partecipanti esploreranno piattaforme online e risorse digitali gratuite, sperimentandone direttamente le potenzialità attraverso attività pratiche di analisi dei dati biologici. Le attività proposte saranno facilmente replicabili in classe e immediatamente utilizzabili con gli studenti.

Formatrice: Ana Rodriguez Prieto - Biologa, biochimica e co-fondatrice di ScienceUP, startup innovativa che promuove la formazione, la divulgazione e la comunicazione scientifica in ambito biologico
Destinatari: Secondaria di II grado
Requisiti: PC portatile/tablet Giorni: Venerdì 4 Settembre
Modulo: Mattina

Un workshop pratico ed esperienziale per trasformare la fisica da teoria astratta a laboratorio 3D interattivo. Attraverso l'uso del software di realtà aumentata Physualize, studenti e studentesse potranno misurare e visualizzare velocità, forze e altre grandezze fisiche direttamente nello spazio circostante, sperimentando in prima persona un modo intuitivo e immersivo di apprendere la scienza.

Destinatari: Docenti della Secondaria di II grado
Formatore: Tommaso Rosi, PhD, LevelUp
Giorni: Venerdì 4 Settembre
Modulo: Pomeriggio

Le idee migliori non nascono quasi mai da sole. Nascono quando persone competenti si incontrano, condividono tentativi, errori, strumenti e visioni. La Comunità di Pratica STEM vuole essere esattamente questo: uno spazio concreto, libero e collaborativo in cui far crescere insieme il modo di lavorare sulle STEM. Le comunità di pratica sono oggi uno degli strumenti più efficaci per aggregare professionisti, rompere l’isolamento e generare sviluppo reale. Questo incontro è aperto, senza impegni e senza vincoli: serve a conoscere il progetto, capire come funzionerà e valutare se farne parte. Un’occasione rara per dimostrare che la crescita professionale può nascere dal confronto vero, non dall’ennesimo corso calato dall’alto.

Formatori: Francesca Voltolini, Cristiana Bianchi, Matteo Cattadori
Destinatari: Secondaria di I e II grado